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[紧急求助]各位帮帮忙!有一个关于语文的问题!

2005年5月23日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]
[紧急求助]各位帮帮忙!一个有关小学语文的问题!!! 
各位朋友,在备教案的过程中,有一道问题我一直想不明白,希望能在这里得到大家的帮忙!在这里先谢谢各位了!


一,教学设计论述
                        卜算子   咏梅
                                                                              
          风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,优有花枝俏。    
          悄也不争春。只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

要求:


①运用语文课程新理念。设计本课教学思路。
②运用学过的课程理念论述你的设计特色


二,案例分析


⒈有位老师《乌鸦喝水》,一开始,老师让学生通读全课文之后,就让学生看多媒体讲故事,提出不懂的问题,然后就是演示“乌鸦”怎么叼石子,瓶子里怎么慢慢地升上来,再让学生练习表演:最后分组讨论:你还能帮助乌鸦想出一些喝水的方法吗?整节课学生问、说、演的时间占了五分之四,学生非常活跃。
思考:这节课是不是一节好课?请谈谈你的看法。


⒉一位老师上《蚂蚁和蝈蝈》,老师想让学生学习蚂蚁的勤劳,夏天就顶着火辣辣的太阳搬粮准备过冬。可是一位学生却说:“蚂蚁。蚂蚁,你太笨了。”老师听了脸一沉,让学生回到座位上思考去了。这位学生再也没有说话。这位老师的做法对吗?如果你是这位老师,你会怎么做?说明理由。



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