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语文课上,我的学生睡着了

2005年8月19日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]
初秋时节,暑气已渐渐退去,早上的八点钟,一阵风吹来,还略微有些凉意,讲台上,我抖擞精神,眉飞色舞地讲着早已烂熟于心的《荷塘月色》,多美的景色,多美的语言,至少,我是这样想的。然而,猛然间,我发现了一名学生趴在桌上,确切的说,他睡着了。霎时,一股悲哀从脚底直冲向大脑,旋即笼罩了我的全身。

是他陶醉了?即使我有多么 的麻木,也是不敢用这个理由来自欺欺人的,更何况事实摆在我眼前,我还有43位学生,他们并没有陶醉。

他可能太累了?很快,我又找了个略微能使自己得以安慰的理由,不是吗?早晨6:00起床,白天上7节课,晚上还要自修到9:30,而且高中的课似乎一下子变得高深莫测,几天下来,他可能真的累了,这这样想着,心底似乎宽慰了许多。但是耳边却不停地响着一个声音:这可是早上第一节课啊!我的良心使我又否定了这个理由。

或许他今天病了?也可以能他遇了不顺心的事……我不停为他找理由,但一次又一次被自己否定了,于是,在绕一圈之后,我极不情愿的把目光集中到自己的身上,我艰难做出一个结论:是你的课不够生动;是你的课不能引人入胜,所以他睡着了,即使你做了大量的准备,而且自我感觉还良好,但是,不管你愿意不愿意,你都必须承认这一点,至少对于这个学生来说,你准备的还是不够,因为,他睡着了,在早上的第一节课。

语文课上,我的学生睡着了,我没有去唤醒他,更没有暴跳如雷。而是停下我的课,要求那些没睡着的学生,和我一起写了一篇由这一现象所得到的感受,于是,才有了上面这些文字。


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