中教网
新闻 | 课改 | 作文 | 教学论文 | 教案 | 试题 | 课件 | 小学语文 | 中学语文 | 字典 | 词典 | 成语
教学案例 教案
理论 | 课改 | 教研 | 参考 | 拼音 | 字词 | 阅读 | 作文 | 反思 | 复习 | 口语 | 随笔 | 文摘 | 综合 | 语文论文
小学语文教案 | 小一语文教案 - 小二语文教案 - 小三语文教案 - 小四语文教案 - 小五语文教案 - 小六语文教案 - 综合教案
  当前位置: 中教网 >> 小学语文 >> 字词
 小学语文 - 字词
 “网络──再造”识字教学法简介2005-6-11
 “文化早餐”中的识字“游戏点心”2005-5-13
 “五步一环”写字教学法2005-2-18
 “诱思探究教学”在小学低年级识字教学中的尝试2005-1-19
 猜字谜教“弯”“变”2005-5-1
 采用“小单元集中识字”的方法进行课文教学2005-5-15
 大循环整体输入识字法2005-4-16
 低年级识字教学的几种方法2005-3-18
 低年级识字教学中的游戏运用2005-8-12
 低年级识字课同步教学模式初探2005-7-14
 发现探索型识字教学之策略2005-8-1
 关于识字课的两点思考2005-3-20
 化字成图巧记汉字2005-2-22
 还识字教学于精彩2005-9-2
 集中识字的主要方式2005-3-26
 减负不能减写字2005-2-1
 紧扣《标准》把握教材 培养学生识字兴趣2005-10-10
 开展语文实践活动,培养学生识字兴趣2005-2-19
 课堂的精彩来源于生活的丰富2005-2-6
 乐中识字2005-9-26
 利用多媒体,让学生快快乐乐识字2005-8-27
 浅说顺口溜识字法2005-7-2
 浅谈小学识字教学中的“认”与“写”2005-12-23
 浅谈一年级小学生口语交际能力的培养2005-3-22
 巧借词语做“文章”2005-3-9
 巧用广告词助识字2005-2-11
 “减负”与写字教学2005-1-12
 “听故事──说故事──读故事──认汉字”2005-10-10
 趣味识字点滴2005-9-12
 让学生成为识字的主人2005-9-26
 让学生尽早走过阅读的“自由王国”2005-10-13
 让一年级的孩子乐于识字 学会阅读2005-2-21
 识用结合 增强识字与生活的联系2005-6-6
 识字教学的新探索2005-7-20
 识字教学点滴谈2005-7-7

当前第4页,共59 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 :
中教网
   站内搜索
  
    
  
最新文章   
·国家最高科学技术奖已有31位获奖者 他们
·中国科技部:2018年国家综合创新能力列
·唱响新时代的长江之歌 从“傻白甜”到“
·5名外国科学家获中国2018年度国际科技合
·国务院关于2018年度国家科学技术奖励的
·2018年度国家科技奖励大会召开 中国科大
·中国建成世界首座水力式升船机 香港高校
·北京凝聚态物理国家研究中心组建一年收
·2018十大科学流言榜:“酸性体质是百病
·青海打造国家公园“金字招牌” 中国各类
字词 热门文章
2018十大科学流言榜:“酸性
     2018年度十大“科学”流言求真榜揭晓 “酸性体质是百病之源”居榜首   中新网北京1月10日电 (记者 [详细]
接受子女平凡也是一种幸福
         望子成龙、望女成凤是家长对于儿女的普遍期待。但事实上,大部分孩子最终还是会成为一个平凡人。 [详细]
教育部等多部门:港澳台居民
         人民网北京1月10日电 (记者 何淼)据教育部网站消息,教育部办公厅、中共中央台湾工作办公室秘 [详细]
瞄准高水平本科教育 高校正在
         在教育部近日推出的2018教育年终盘点里,加快建设高水平本科教育被列入其中。 去年6月的新时代 [详细]
给中小学生减负期待家庭教育
         近年来,有多个省份颁布了家庭教育促进条例。日前正式实施的《江西省家庭教育促进条例》,还针对 [详细]
以儿童为本是课程建设的根本
         1月3日,2018年国家级教学成果奖获奖项目名单公布,难能可贵的是1355项获奖成果中有4项来自幼儿 [详细]
年轻人初进职场 多涵养“学徒
        原标题:涵养学徒心态(创见) “松柏之质,经霜弥茂。”经受一件件小事的磨砺,就有了成大事的基 [详细]
“汉字全息资源应用系统”上
         人民网北京1月13日电 (记者 何淼)1月11日,教育部“奋进之笔”行动、国家语委重大基础资源建设 [详细]