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我给星星打电话

2005年12月8日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]
口语交际:

我给星星打电话

湖北老河口市第三小学     张  欣

一、情境导入,激发兴趣

今天的教室有什么不一样?有这么多家长,你们怕吗?

你们可真勇敢!

1、      导语:同学们,我们比一比谁最会听!

2、      课件

(1)先是上课铃声响;配图  这是什么声音,当你听到这铃声响,你会怎么做?

(2)汽车笛声;

(3)电话铃声响;电话图

二、从生活入手,教给方法

1、你打过电话吗?跟谁打的?为什么要给他打电话?你是怎样打的?能再来一次吗?

1、         你能表演一下吗?(实物电话)

按键声、电话铃声、接听图(动画小孩)课件可反复两三次,两个以上学生演示。

2、         相机总结打电话的方法:

 

li mao

 礼 貌 

 

jian  jie

 简   洁 

 

qing  chu

清      楚

       

二、  进入创设的情境、让学生多用电话交际

1、         过渡:你们真不简单,会用电话与人我往,说得好!老师奖励你们到一们美丽的地方,并欣赏一首快乐的歌曲,来放松一下。

2、         声像同放,歌曲《一闪一闪亮晶晶》配美丽的星空图。

3、         启示语:昨天晚上,我正欣赏这美丽的星空时,小星星给我打来电话在,他说他很想跟咱们一(2)班的同学说说话,聊聊天,(想知道同学们身边的事,也想把天上的事告诉给同学们)。同学们你们高兴吗?我也很高兴就把这件事告诉了我们的好朋友乐乐,于是,乐乐高兴地说:“我给星星打电话!”

板书课题: wo   gei  xing     da  dian  hua

 我    给   星  星   打  电   话

揭题:今天我们就学习语文乐园(三)的口语交际,我给星星打电话。好了,让我快来看看乐乐是怎样给星星打电话的。

4、         课件(课本83页图)

(1)

课文插图(左)

 

乐乐:喂,你好!我是乐乐,我找小星星。(配音)

(2)

课文插图

 

星星:你好!我就是。

(3)乐乐图……

5、         你想乐乐会说什么呢?(启发:乐乐会告诉星星自己上一年级,学会了什么,自己能干什么?说我们身边的事,也会问天上的事)

课件:配音打电话:

6、         课件插入:常娥奔月、杨利伟神舟5号飞向太空,2003.10.15

故事:常娥奔月、杨利伟飞天简介。

7、         同学们,你们想跟星星说说话吗?你想说什么?星星又会怎么说呢?现在就给你个机会吧!同桌同学一个是星星,你们练习一下打电话吧!(五星头饰……)

8、         指一小组上台表演:

课件:按键声、电话铃响声、  课文83页接电话图

9、         小结,过渡:

你们真会说,把想告诉星星的事和想知道的天上事都通过与星星打电话而明白了,说话清楚、有礼貌。真是既省了电话费,又开心了。你们已经学会了用电话与人交际,请看遇到这种情况,你能给他打电话吗?

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