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普通高中地理课程设计思路

2005年8月18日 来源:网友提供 作者: 字体:[ ]

1. 高中地理课程注重与实际相结合,要求学生在梳理、分析地理事实的基础上,逐步学会运用地理原理探究地理过程、地理成因以及地理规律等。

2. 高中地理课程内容的设计以可持续发展为指导思想,以人地关系为主线,以当前人类面临的人口、资源、环境、发展等问题为重点,以现代科学技术方法为支撑,以培养国民现代文明素质为宗旨,从而全面体现高中地理课程的基本理念。

3. 高中地理课程由共同必修课程与选修课程组成。共同必修课程共6学分,由“地理Ⅰ”、“地理Ⅱ”、“地理Ⅲ”(各2学分,36课时)三个模块组成;选修课程由“宇宙与地球”、“海洋地理”、“自然灾害”、“旅游地理”、“城乡规划与生活”、“地理信息技术应用”(各2学分,36课时)六个模块组成。本课程标准对选修课程的学习顺序不作具体规定,选修课可以在必修课之前或之后,也可同时学习。

4. 报考普通高校相关专业(如地学、农林、经济、管理、军事等)的学生必须修满地理选修课程4学分。

高中地理课程内容结构图略。

《普通高中地理课程标准》


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