中教网
新闻 | 课改 | 作文 | 教学论文 | 教案 | 试题 | 课件 | 小学语文 | 中学语文 | 字典 | 词典 | 成语
教育论文 教学论文
政治论文 | 生物论文 | 历史论文 | 地理论文 | 自然论文 | 音乐论文 | 体育论文 | 美术论文
  当前位置: 中教网 >> 教育论文 >> 语文论文 >> 初中语文论文
教育论文- 初中语文论文
· 谈如何培养学生的解题能力2007-11-4
· 写好读后感活用“四字诀”2007-11-4
· 叶圣陶论语感2007-11-4
· 汉语拼音教学初探2007-11-4
· 如何在语文教学中运用多维教学法2007-11-4
· 在语文教学中塑造健康人格2007-11-4
· [中学语文]考古学家:前殿根本没建成 阿房宫到底存不存在2007-11-4
· 科技文“推断和想像”题的设错方式2007-11-4
· 深圳市宝安高级中学 江年跃2007-11-4
· 从"欧阳公"谈治学2007-11-4
· 探究学习与生物教学2007-11-4
· 灵活运用多媒体 优化语文课堂教学2007-11-4
· 运用现代化教育技术优化语文阅读教学2007-11-4
· 阅读教学中的学法指导2007-11-4
· 关于口头作文的讨论2007-11-4
· 初探初中学生数学解题误区2007-11-4
· 美丽数学  精彩课堂————基于新课程的数学课堂教学教改手记(2007-11-4
· 浅谈新课程农村中学语文教师后续动力的培养与加强2007-11-4
· 让多媒体走进农村中学语文课堂2007-11-4
· 让学生成为作文评改的主人2007-11-4
· 复习的方法与技巧2007-11-4
· “自主学习外储内化”阅读指导模式设计2007-10-20
· 浅论运用网络教学优化语文课2007-10-20
· 怎样上名牌大学 剑桥大学校长细说端详2007-10-20
· 浅谈中小学语文课的素质教育2007-10-20
· 增进实效提高素质──谈语文高考复习2007-10-20
· 在引导学生自读上下功夫2007-10-20
· 展开想象的翅膀体验创新的快乐2007-10-20
· 网络环境下的语文教与学模式的探索2007-10-20
· 为喜剧故事中的悲剧人物掬泪——新评“套中人”别里科夫2007-10-20
· 教育杂谈:拆除教与学旧围墙2007-10-20
· 语文缺乏质疑精神 只要是课文就应无条件肯定?2007-10-20
· 语文课堂教学发挥学生主体作用的实践与研究2007-10-20
· 低年级语文课引导学生“倾吐”的做法和体会2007-10-20
· 中考作文复习七法2007-10-20

当前第1页,共99 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 :
中教网
   站内搜索
  
    
  
最新文章   
·国家最高科学技术奖已有31位获奖者 他们
·中国科技部:2018年国家综合创新能力列
·唱响新时代的长江之歌 从“傻白甜”到“
·5名外国科学家获中国2018年度国际科技合
·国务院关于2018年度国家科学技术奖励的
·2018年度国家科技奖励大会召开 中国科大
·中国建成世界首座水力式升船机 香港高校
·北京凝聚态物理国家研究中心组建一年收
·2018十大科学流言榜:“酸性体质是百病
·青海打造国家公园“金字招牌” 中国各类
初中语文论文 热门文章
2018十大科学流言榜:“酸性
     2018年度十大“科学”流言求真榜揭晓 “酸性体质是百病之源”居榜首   中新网北京1月10日电 (记者 [详细]
接受子女平凡也是一种幸福
         望子成龙、望女成凤是家长对于儿女的普遍期待。但事实上,大部分孩子最终还是会成为一个平凡人。 [详细]
教育部等多部门:港澳台居民
         人民网北京1月10日电 (记者 何淼)据教育部网站消息,教育部办公厅、中共中央台湾工作办公室秘 [详细]
瞄准高水平本科教育 高校正在
         在教育部近日推出的2018教育年终盘点里,加快建设高水平本科教育被列入其中。 去年6月的新时代 [详细]
给中小学生减负期待家庭教育
         近年来,有多个省份颁布了家庭教育促进条例。日前正式实施的《江西省家庭教育促进条例》,还针对 [详细]
以儿童为本是课程建设的根本
         1月3日,2018年国家级教学成果奖获奖项目名单公布,难能可贵的是1355项获奖成果中有4项来自幼儿 [详细]
年轻人初进职场 多涵养“学徒
        原标题:涵养学徒心态(创见) “松柏之质,经霜弥茂。”经受一件件小事的磨砺,就有了成大事的基 [详细]
“汉字全息资源应用系统”上
         人民网北京1月13日电 (记者 何淼)1月11日,教育部“奋进之笔”行动、国家语委重大基础资源建设 [详细]