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李源潮会见马尔代夫外长阿西姆

2017年1月9日 来源:中国新闻网 作者:网友供稿 字体:[ ]

  实用化、目的化教育理念

  被冷落的哲学源于中学哲学教育的欠缺

  为何当今的学生和家长在选择大学专业时,都带着“功利”的眼光排斥哲学专业?不少哲学学者认为,中学哲学教育的欠缺是我国哲学教育发展受到冷遇的主要原因。

  “中学的教育让学生对于哲学的理解产生了偏差。”谈到哲学遇冷的症结,中国人民大学哲学院院长姚新中说。

  “有的学生来到大学后上了几节课就说,你们现在教的东西根本不是哲学。”姚新中表示,现在的学生对于大学哲学专业所讲的内容很生疏,有遥不可及的感觉。为了应对这个问题,人大哲学院开了很多针对中学生的夏令营,让他们来了解什么是哲学。

  另一方面,如今的家长也欠缺哲学知识,家长对于哲学的不了解和偏见,也导致学生不愿选择报考哲学。

  姚新中有些无奈地告诉中国青年报·中青在线记者:“上大学的首要目的是要找到一个工作,学哲学好像就成了一个很不明智的选择。如今,实用化、直接化、目的化的导向对传统教育理念形成了很大的冲击。这是我们首先要面对的。”

  从长远来讲,这样的情况是不利于社会发展的。姚新中表示,“我们采取了很多措施,但一时还扭转不了这种时代趋势。”

  对此,韩东晖表示,很多欧洲国家都很重视中学的哲学教育,哲学的一个重要功能就是培养整个学校乃至整个社会的哲学素养。“很多欧洲国家的民众整体素质比较高,这得益于他们从中学就开始的哲学教育。例如,法国的高考试题中就会有哲学作文。”

  “我们的学生也应该掌握完整的哲学知识结构,提高学生对于经典哲学著作的了解,培养学生带有批判性、反思性、前瞻性的思维方式。”韩东晖说。

  对于当下年轻人常常遇到的“迷茫”状态,哲学或许可以成为解开人生困惑的一把钥匙。事实上,哲学不仅仅是高校中众多专业之一,它有着别的专业所没有的思想深度,这样的精神根基不仅对于一个人的发展至关重要,而且是每个高校乃至社会的发展必需的基础。

  姚新中认为,哲学应当是社会的守望者,而哲学教师则是哲学学科的守护者。“哲学是一个国家的精神支柱,具有传承文明的功能。我们要守护好哲学的学科特色、学科深度,把哲学精神和时代任务结合好,不为世俗所堕,这是我们的责任。”

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