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交叉研究,如何让中国大学“弯道超车”

2017年12月21日 来源:人民网教育 作者:网友上传 字体:[ ]

一个被普遍认同的答案是,要有机构、有环境改善、有制度保障。

“为了培养拔尖创新人才,刚性的学科界面必须打破。去年清华公布了科研体制机制改革方案,希望从体制机制上推动解决制约创新发展所面临的问题。在这个改革方案里,第一个要解决的体制机制问题就是如何推动跨学科交叉。”邱勇表示,这也是清华近年来努力的方向——开掘一块无学科壁垒、可自由生长的“试验田”。

在清华的改革方案中,构建对交叉研究认同的制度文化成为重中之重。“学校成立跨学科交叉研究工作领导小组,定期研究跨学科交叉工作。制定相关政策文件,其中有两项制度已经出台,一个是鼓励教师跨院系兼职,另一个是交叉学科学位授予制度。”邱勇说。

资金的问题也得以解决。据悉,清华设立跨学科交叉科研机构管理办公室,并设立交叉研究的专项,加强对交叉研究的重点支持。

“学科交叉要建立在学者的学术交流基础上,没有交流就没有交叉合作。”邱勇表示,清华还通过开放交流时间、交叉专题论坛等途径,开展不同层次、多种形式的交流活动。“我们希望,这些举措能作为突破中国大学普遍存在的学科交叉困境的抓手,最终实现人才会集和学术引领。”(记者 邓晖)

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