“三好生”评选应当停止！不能过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签！中国教育学会会长顾明远日前大声疾呼，也引来国内教育界与家长的普遍关注。

　　“三好生”评选是否已经到了要退出历史舞台的时候？记者就此采访南京教育部门与部分学生家长发现，从心底里接受这一评选机制的并不多，但事关升学大事，家长与孩子也不得不迎合。

　　难能可贵的是，南京教育部门正在进行大胆实践，鼓楼区已全面废止了“区三好生”评选，而代之以入选范围更广的“鼓楼之星”。

　　但对于更多还面临传统评选机制的孩子来说，绝大部分无缘“三好生”的孩子，还很难在现行教育体制中找到更多自信。

　　换所学校成了优等生

　　江宁区张女士的女儿刚读初三。她对“三好生”评选意见很大：“应该废除，我举双手赞成！”

　　在张女士看来，“三好生”评选已经变味：“成绩好就是三好，其他根本不是标准。你看到哪个学习成绩不好的孩子是三好学生了？这样的评选突出了一部分成绩好的孩子，但害得更多孩子失去自信。我认为所谓奖励,应该是奖励孩子突出的优势部分，成绩可以奖励,其余的当然也可以奖励！”

　　而从自己女儿求学的经历来看，张女士感觉现在的“三好生”评选名额实际上掌握在老师手里：“看似民主，让学生自愿报名，看成绩，然后同学举手表决。实际上老师的态度完全左右了孩子的手。我有一回鼓励女儿上台评选，结果因为成绩不是顶尖，虽然人品与体育各方面素质都不错，但还是只有几个人举手。孩子回来都哭了。”

　　同样的孩子，小学六年级时换了个学校，新老师也很喜欢她，评选命运就截然不同：“老师喜欢她，同学就都选她，一下把她选成大队委员了！你说她真就脱胎换骨了吗？”

　　究竟谁是“市三好生”

　　而主城区的何先生则为自己儿子评“三好生”的事，差点与学校闹翻。他的儿子从小到大就特别优秀，从小学一年级开始就一直被评为“三好生”。

　　小学毕业时，班主任通知他说，孩子被评为“市三好生”了，他很高兴，儿子也领了荣誉证书。

　　可升入初中上报荣誉时，却发现这个“市三好生”的荣誉，在儿子的学籍档案里没有记录。

　　他到学校去问老师，老师很为难地说，那个名额后来安排给其他同学了。

　　“老师的理由很简单，说反正你孩子非常优秀，凭实力也能进名校，可不是所有同学都有这么大把握，要让这个荣誉发挥最大作用，还是给其他同学好一些。学校也是综合考虑。”

　　这让何先生无法接受：“评优的目的居然不是证明孩子能力，而是方便孩子升学！而这个荣誉还可以让来让去，甚至我们拿了荣誉证书的都不知情！”