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情景班会:教聋哑孩子微笑与宽容

2008年9月12日 来源: 作者: 字体:[ ]

  两个学生表演小品《卖豆浆》:一个面带微笑,一个满脸不耐烦;学生演示两个情景:都是同学被碰掉了书,一个不肯原谅,另一个则笑着用手语表示“没关系”……这是一堂情景班会课,武汉第二聋校的高一班主任姬振红为新同学准备的心理辅导课——《做一个受欢迎的人》。

  今年教师节前夕,39岁的姬振红被评为武汉市“功勋班主任”,她从事特教工作10年来,所带过的班上已有60多名聋哑学生考上大学。

  2004年9月,姬振红因苦恼于班上经常有学生吵闹打架,便尝试上情景班会:用演小品、讲故事、放录像的方式,教学生“微笑、宽容、助人为乐和自信”。她让学生观看母亲生育时的痛苦表情,感受母亲的不易;引导学生讲述父母养育自己的感人故事;还写下亲情卡片,合唱手语歌曲《感恩的心》……