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“邻家孩子”也是肩上责任

2016年12月2日 来源:人民网教育 作者:网友上传 字体:[ ]
原标题:“邻家孩子”也是肩上责任(在一线)

  “北京的老师来了,北京的老师来了!”前不久,贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县涪洋中心完小的孩子们奔走相告,兴奋的小脸上是一双双渴求知识的眼睛。那是北京海淀区中关村第三小学教师、“太阳草爱心社”领队蔡新颖一行,来的不仅是老师,还有中关村三小筹备的文化用品和捐款。

  中关村三小倡导“关注邻家孩子”,希望为其他学校的孩子也尽一份力。在这个理念下,学校辐射优质教育资源,与许多薄弱学校结成了“亲戚”。

  支教,向薄弱校出发

  “这次支教去哪里?有没有我能参与的?”一到学期结束,中关村三小的老师们纷纷互相打听。原来,“太阳草爱心社”又要开展活动了。“太阳草爱心社”由学校教师自发组织、利用假期自费支教,目的地是全国教育薄弱地区的小学。

  “每堂支教课程都是老师精心准备的,经过了学校各学科团队的精心打磨。在授课时,老师会根据当地孩子的特点和接受能力,对课程进行再调整,最大限度地发挥课堂实效性和示范引导作用。”蔡新颖介绍道,这不仅为了让听课的孩子受益,更为了让当地老师在听课中有所收获。

  秉持这样的理念,支教不仅是讲课,中关村三小的老师们还开展相关学科专题讲座,组织当地老师进行工作坊式的学习培训,并给孩子们带来趣味运动会、音乐形体表演等,丰富孩子们的校园生活。

  “确实开眼界!”校长刘可钦带领的教师授课结束,北京市门头沟军庄小学的老师们赞叹不已,“支教不仅带来了改革的春风,先进的课程理念更给我们提供了思路。”随后,军庄小学领导干部决定,去中关村三小进行“影随式学习”。

  “每个人无论能力大小,都应为他人和社会做些力所能及之事,这也是我参加支教的初衷。”中关村三小教师张文龙说:“作为一名三小老师,不仅要点燃自己学校的孩子,邻家小孩也是肩上的责任。”

  星星之火,可以燎原。如今,创建逾3年的爱心社日渐壮大,支教队伍已从最初的9人扩展到54人,足迹近在北京郊区,远达福建、河南、贵州、青海等地。

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